孙女在成长（67届马达弟）

钟汉邦

   孙女在成长--卡卡入围“天才少年班”及其它
马达弟（2013.07.06.）

转眼，我的两个双胞胎孙女今年9岁，上小学4年级了。
孙女出生时仅4斤重，在培育箱中放了两天。她们先天不足，我们把身体健康看作是孩子成长的头等大事，除了注意她们的饮食，就是让她们参加各种各样体育锻炼。
孩子不到1岁，儿子和我就开始培养她们参加各种户外活动，带她们上雪山旅行，去拉斯维加斯儿童游乐场玩空中游戏。2岁时，刚学会走路不久，就让她们攀岩、骑马、自己单独去坐过山车（拉斯维加斯的儿童游乐场的各种游乐设施非常安全，至今我还保留着她们在过山车上吓得大声哭，抓住把手不敢动，在车上飞驰的录像）。
从小的“放任”造就了她们“爱玩、调皮”的性格，也培养了她们各种爱好。随着身体越来越强壮，她们的爱好也越来越广泛。她们旅行、游泳、攀登、骑自行车、骑马、滑冰、练跆拳道、现在又迷上了打网球（大概是我的遗传），儿子为她们买了纳达尔（网球世界冠军）使用的专业网球拍的儿童版球拍，她们更来劲了，要等爷爷去美国教她们打网球，纠正她们的动作。
她们其它课余爱好也非常丰富，阅读、讲故事、弹钢琴、跳舞、唱歌、画画、侍养小动物……，精力十分充沛。
我对她们的成长很满意，唯独没有对她们的学习成绩提高要求。因为我很欣赏西方，特别是德国的幼儿教育－不要过早开发儿童的智力，让她们自然、健康发展，待身体、大脑发育到一定程度，她们就能事半功倍把各种知识学进去，所以世界上有大成就的科学家绝大部分是西方人，特别是德国人。而不是从小死背书的、高分低能的“书呆子”。
今年发生了一件事却使我们很吃惊。孙女所在的美国凤凰城（有600万人口的大城市）今年举办了小学生全市统考，科目是“英文”、“数学”，“逻辑分析与判断”三门。平日成绩不算很突出的妹妹卡卡竟然考了98（即考试总成绩超过98％的考生，2门以上单科成绩也超过98％的考生），入选就读市设立的类似中国的“天才少年班”（我随便起的名字）。姐姐莎莎也不错，考了96，没有入围。
是否让妹妹卡卡去“少年班”，我们全家越洋开了电话会。我反对卡卡去“少年班”，我怕打乱两姐妹现在的生活节奏，不希望卡卡从小进入一个竞争的小环境中，过早结束她天真愉快的童年。中国70、80年代的“少年班”最终没有出现什么惊人的科学成就，过早开发智力对儿童的成长并不好。当然，美国的“少年班”可能与中国不同，但“尖子”在一起免不了会有竞争。再说，妹妹去“少年班”对平日成绩较好的姐姐也是个打击，我不希望两姐妹分开。全家同意我的意见，放弃了这个使很多人梦寐以求的机会。当然，我们对两姐妹考得好都大加赞扬，许诺物质奖励。
我特别感兴趣的是卡卡在“逻辑分析与判断”一门考了高分，说明她很有头脑，对事物有自己独立的分析判断能力，这与从小给她们讲故事及培养她们自己编故事，讲故事有关。可惜小孩子也说不出来考题是什么内容。
我们心里很矛盾，希望她们快长高长大，又怕她们长大后有自己的小天地，与我们疏远了。但这是不可避免的自然规律。我把她们成长中一些事记下来，对于孙女每个成长阶段，我都拍照留存，写上日期。我不在美国时，也要儿子定期为她们拍照。我会制作成相册，真实地记录下她们的成长历程。

依慈

钟汉邦 发表于 2013-7-31 10:33
孙女在成长--卡卡入围“天才少年班”及其它
马达弟（2013.07.06.）

多好的小苗,遇上好土壤好园丁.中国教育界要为超英赶美做贡献了.满街肥仔或奀柴.班上五成眼镜闪,怎超?怎赶?

老杨

john

我反对卡卡去“少年班
西方国家是尊重孩子的决定,有机会当然让她去,
其它道理你们比我懂

鄧允根

家長不宜掌控孩子太多，應該尊重他們的選擇，家庭主要地提供一個溫馨的環境足矣。

chenxiaoshan

      在中国，从幼儿教育到成年人思想，都有一个标准答案，错一个字就不能满分，保守僵化是这个民族的特点，但是偏偏又好胜，所以，处处都表现出夜郎式的骄傲和阿Q式的胜利。

如梦令

钟汉邦 发表于 2013-7-31 10:33
孙女在成长--卡卡入围“天才少年班”及其它
马达弟（2013.07.06.）

中国的教育界人士应该好好反省一下了。中国的父母也该好好反省一下了。这个爷爷很有智慧。

如梦令

依慈 发表于 2013-7-31 10:55
多好的小苗,遇上好土壤好园丁.中国教育界要为超英赶美做贡献了.满街肥仔或奀柴.班上五成眼镜闪,怎超?怎赶 ...

班上五成眼镜闪


至少8成

嘉嘉

问好.

橡草

钟汉邦 发表于 2013-7-31 10:33
孙女在成长--卡卡入围“天才少年班”及其它
马达弟（2013.07.06.）

堪称神童，马校友老来安慰！我个仔差不多成两岁先识说话，我们以他是哑巴，被医生写信去大口环排期睇专科医生。

鄧允根

chenxiaoshan 发表于 2013-7-30 22:45
在中国，从幼儿教育到成年人思想，都有一个标准答案，错一个字就不能满分，保守僵化是这个民族的特点 ...

    在國內常有人跟我說：中國小孩的學科成績，比西方的高深很多。不錯，小學
低年級的新移民剛開始時佔了優勢，因為他們在國內時學早了些；但通常在一年之
後，老本吃完，思考問題能力頹勢出現，領會知識的先天能力不如西方小孩。
    大學裡，改革開放初期的中國留學生，因有刻苦學習精神而贏得好聲譽；但近
期的留學生，很多吊兒郎當份子，經常曠課混日子。

chenxiaoshan

鄧允根 发表于 2013-8-1 14:25
在國內常有人跟我說：中國小孩的學科成績，比西方的高深很多。不錯，小學
低年級的新移民剛開始時佔 ...

     近年国内有些民办学校在初级教育阶段改变教学方式，用游戏的方式代替古板的老师讲学生记的传统方式，初步来看，由于生动活泼，学生的学习情绪提高，精神分散的情况少了，学生成绩也不会比传统方式教出来的差。在“政治”方面，班长不是固定的，即使是最调皮的学生也有做小领袖的机会。老师一般不会在课堂批评学生，即使他违反课堂纪律，只会把问题向家长反映。
      我个人很倾向这样的方式，但实际上的利弊可能要较长时间才能比较出来。